Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

          

          Bagi beberapa orang atau keluarga mungkin masih asing dengan istilah pendidikan anak usia dini atau yang biasa disebut dengan PAUD. Cenderung para keluarga akan familiar dengan Taman Kanak-kanak atau TK bila dibandingkan dengan Pendidikan Anak Usia Dini atau PAUD.  Sebelum anak masuk SD, orang tua akan memilih untuk memasukkan anaknya ke Taman Kanak-kanak. 

          Pengertian PAUD sendiri adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut (UU Nomor 20 Tahun 2003 Bab I Pasal 1 Ayat 14).

          Tujuan PAUD sendiri itu ada dua yaitu:
1. Membentuk anak Indonesia yang berkualitas, yaitu anak yang tumbuh dan berkembang sesuai dengan tingkat perkembangannya sehingga memiliki kesiapan yang optimal di dalam memasuki pendidikan dasar serta mengarungi kehidupan di masa dewasa.
2.  Untuk membantu menyiapkan anak mencapai kesiapan belajar (akademik) di sekolah sebelum anak masuk bangku sekolah dasar.
         
          Dan menurut saya sendiri, sekolah PAUD zaman sekarang sangat berkembang dengan pesat. Saya beri contoh saja dalam mata pelajarannya sangat beragam. Buku teks-nya pun lebih beragam lagi. Untuk 1 mata pelajaran bisa ada lebih dari 1 buku teks. Tiap sekolah PAUD punya otonomi untuk menentukan buku teks yang akan mereka pakai. Bukan cuma tiap sekolah, bahkan tiap guru atau pendidik. Siswa tahun ini buku teksnya beda dengan kakak kelasnya tahun lalu dan akan beda lagi dengan adik kelasnya tahun depan. Jadi jelas pihak sekolah tak akan menyediakan pinjaman.

          
          Dan di zaman ini sekolah PAUD sudah mengajarkan pelajaran-pelajaran yang seharusnya tidak dianjurkan. Seperti contohnya adalah pelajaran hitung-hitungan seperti kali-kalian. Menurut saya anak usia dini tidak seharusnya diajarkan seperti itu. Karena anak usia dini itu lebih bisa menyerap pendidikan yang berhubungan dengan permainan. Dengan itu anak jadi lebih bisa meningkatkan kreatifitas dan tingkatan pemikiran mereka.